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探索合作策略 促进有效学习
来 源: 网站运维 浏览次数: 发表时间: 2014-05-28 16:49:54

探索合作策略 促进有效学习

528下午,墨池小学再次组织“小班化教学”研究系列校本培训。陈绚校长做主题发言,回顾了本学期我校“小班化”课堂教学研讨活动实况,就“合作的技巧点拨、合作的时间把握、合作的要求明确”等几方面作详细指导,给与会老师颇多启迪。近年来,墨池小学基于现代教育理论的研究与学校教学实际的考量,积极开展“小班化”教学研究,努力实践“探索合作策略,促进有效学习”的可行途径与方式。以专家引领、专题培训和教学实践为载体,积极构建“合作学习的小班化课堂教学”范式。校长率先垂范上课、评课,与教师分享教学经验。促进了我校小班化教学研究向着“扎实、深入、持久”的方向前行。

温州市墨池小学

2014.5.28

 
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