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对照国学经典编情景剧 墨小学生学国学有新意
来 源: 网站运维 浏览次数: 发表时间: 2011-03-11 10:04:23
 
刊登在2009-04-27温州都市报第19版
图为墨池小学学生在表演情景剧。

       两个男生进校,一个红领巾反着戴,另一个将小黄帽反扣在书包上……这是上周一晨会上,墨池小学四年级学生自编自演的一个情景剧。如何改正这些陋习,孩子们对照《弟子规》找出了答案:“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”;“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”

       从本学期开始,作为国学教育基地的墨池小学发动开展“火眼金睛找陋习”活动,并对照《弟子规》的相关文明礼仪训导进行学习。墨池小学办公室主任洪艳介绍,这些活动促动了学生们改正不良习惯,懂得古训在生活中的现实意义。

        情景剧的编剧及导演、该校四(1)班的蒋赛冰说:“设计情景剧前,我读过《弟子规》,但只是一知半解,后来我们找了陋习一遍一遍地反复对照《弟子规》,再加上老师的讲解,发现原来学好《弟子规》能成为好学生呢!”

      “曾经有学生说,学国学就是背诵。从那天起我就开始思考,学国学一定要有更适合孩子的方法。”学生的一句话使墨池小学校长陈绚有了改变学国学方式的决心。这学期初,墨池小学将读国学和学校的各项德育活动联系起来。今年3月,该校艺术节,国学老师在国学经典中,选取与“孝”有关的篇章,作为全校师生书法比赛的临摹内容。4月至5月的读书节,该校师生读《兰亭序》,练书法、学王羲之。

       该校国学经典诵读学科负责人林琳透露,学校的国学启蒙也感染了一大批家长,经常有一些家长自发组织起来,周末去图书馆听各类国学讲座。

  夏子/文 华初/摄

 
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